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Autor/inn/enHunter-Johnson, Yvonne; Al-Asfour, Ahmed
TitelLet's Connect: Diversity, Inclusion and Career Development of Veterans within the Civilian Workforce
Quelle(2021), (7 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterDiversity; Inclusion; Career Development; Veterans; Misconceptions; Barriers; Transitional Programs
AbstractCareer transition can be stressful. This stress level is intensified for veterans who are transitioning between not only careers but also, what is perceived to be, transitioning between worlds, military world to the civilian world. Within a civilian workforce, veterans are often misunderstood and stigmatized, that results in misconceptions and misinterpretation regarding transfer of professional experience and training. Subsequently, creating employment challenges, exclusion, and minimal career development of veterans within the civilian workforce. On this premise, this theoretical paper, utilizing the workforce adjustment theory as an underpinning, discusses: (1) transitional challenges of veterans to the civilian workforce; (2) strategies for promoting diversity and inclusion of veterans; and (3) career development of veterans within the civilian workforce. [For the complete volume, "American Association for Adult and Continuing Education Inaugural 2020 Conference Proceedings (Online, October 27-30, 2020)," see ED611534.] (As Provided).
AnmerkungenAmerican Association for Adult and Continuing Education. 10111 Martin Luther King Junior Highway Suite 200C, Bowie, MD 20720. Tel: 301-459-6261; Fax: 301-459-6241; e-mail: office@aaace.org; e-mail: aaace10@aol.com; Web site: http://www.aaace.org
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2024/1/01
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